開始報名日期: 2025年7月2日 05:30
截止日期: 2025年8月6日 08:00
薩提爾模式不是問題解決模式,而是一種成長模式,幫助我們更理解自己,也更理解他人。
每個人,都是解決自己問題的專家。
但生活的節奏與人際互動,總讓我們不自覺回到過去的應對模式——可能在家人面前我們急於說服,在朋友面前我們不敢表達,在職場中我們壓抑自己,或在伴侶關係裡感到挫折。
「你可以多體諒我一點嗎?」
「為什麼你總是不說清楚?」
「我也是為你好,怎麼你聽起來不開心?」
這些話,或許你說過,也或許你聽過。
我們總是急著表達自己的期待,希望對方理解我們的用心,可是結果往往適得其反。
有時候,我們甚至懷疑:
👉 「是不是我表達得不夠清楚?」
👉 「是不是對方根本不在乎我的感受?」
👉 「為什麼我們的關係,好像越來越遠了?」
這時,我才真正體會到:我們的關係品質,取決於我們如何對話。
如果我們願意學會「好奇」,我們就能放下評價與假設。
如果我們懂得「對話」,我們就能讓溝通不再只是情緒宣洩,而是彼此的理解。
如果我們理解「冰山」,我們就能看到對方行為背後真正的需求,而不只是表面的衝突。
這些年來,我透過薩提爾模式的學習與實踐,發現對話的力量可以帶來真正的改變。
所以,我規劃了一個半月的**「開啟心對話」**陪跑練習,希望透過薩提爾的冰山概念,幫助你看見自己的溝通模式,也學會在關係中建立真正的理解與連結。
在這堂課程中,你可以:
✅ 清晰了解冰山各層次的應用
✅ 練習分組對話與實作,加深理解
✅ 透過討論與共學,找到彼此支持的力量
✅ 在日常溝通中,做出不同的選擇,提升關係品質
讓你的學習不只是理論,而是實際運用,真正改善你與身邊人的互動。
誠摯邀請你,來這堂課,一起開啟自己與他人的心對話。
開啟心對話,讓關係更靠近。
上課時間:
2025/7/2、7/9、7/16、7/23、7/30、8/6
連續六周 每周三下午13:30-16:00
課程目標:
課程方式:
課程特色:
探索冰山對話,揭示言語之下的深層意涵,啟發更深層次的互動與理解。發現真正的需求與渴望。
2. 傾聽與同理心的運用
深入了解傾聽的重要性,以及如何運用同理心進行溝通,使您能夠真切感受他人的需求並回應。
將介紹非暴力溝通的溝通步驟,讓您在溝通中真誠表達。
運用正向聚焦,培養正向的眼光,促進合作與共鳴。
| 課 程 主 題 |
第一周 | 1. 溝通逆思維,如何好奇對話 |
第二周 | 1. 感受以及情緒背後的需要 |
第三周 | 1. 主觀評論和客觀事實 2. 打破框架,增加多元觀點 |
第四周 | 1. 捕抓對話關鍵訊息:讓對話深入人心 |
第五周 | 1. 連結彼此:說出自我需求、表達渴望、關照他人 |
第六周 | 1. 運用冰山各層次:突破日常卡關 |
<以下為韋蓁老師於親子天下刊登文章>
父母情緒不被勾動,才能看見孩子行為底下的渴望
https://www.parenting.com.tw/article/5094167
如何提升孩子的自我價值感?三步驟幫孩子搭建信心橋樑
https://www.parenting.com.tw/article/5094161
別讓內心小劇場造成彼此誤解,「核對」讓溝通更順暢
https://reurl.cc/x1exre
練習做個懶惰媽媽,孩子會更獨立自主
https://www.parenting.com.tw/article/5094330
| 講師介紹
陳韋蓁
親職教育工作者,薩提爾模式推廣講師。兩個青春期孩子的母親,擁有豐富的職場歷練,曾擔任記者、公關、大學兼任講師與作文教師,在溝通、教育及內容創作領域深耕近二十年。長期關注親子關係與人際溝通,擅長觀察他人特質,運用細膩的心思與同理心,引導對話、促進共鳴,幫助家長與孩子建立更深層的連結。
深信「當能接納情緒、安頓自己,內在安穩而充滿能量時,才能看見自己與他人行為底下的冰山」,因此長期投入自我探索與成長學習。跟課時數超過 300 小時,在長耳兔心靈維度長期擔任課堂助教與對話督導,透過深度傾聽與陪伴,幫助許多學員看見自我價值,長出內在力量,獲得高度肯定與回饋。
曾受邀至中國人壽、永靖國小、鳳甲國中、臺南市政府勞工局就業促進科、亞洲大學等各級學校與機關團體,分享薩提爾模式與對話技巧,並帶領相關工作坊。同時於長耳兔心靈維度講授冰山對話課程,透過理論與實作結合,協助學員深化內在覺察與人際溝通能力。
個人部落格持續書寫學習歷程,特別關注薩提爾模式在親子教養中的實踐,相關文章多次獲《親子天下》教育平台刊登,並經常受邀至學校、企業與社團舉辦親職講座,分享實務經驗與心法。
分享主題:薩提爾模式對話溝通、自我探索與成長、親職教育與親子關係、情緒教育、人際關係等。
現為長耳兔心靈維度企劃經理與講師,《媽的人生日常》Podcast主持人,致力於透過分享自身生命經驗,陪伴更多人探索自我,發掘內在價值,培養穩定且充滿愛的親子關係與人際互動。
▴ 長耳兔課程目標為心理教育而非心理治療,請自行評估身心狀況再決定是否能參加課程。