活動簡介

遠哲科學教育基金會為提升國民科學素養，長期推動實際動手做的科學探究活動，特在2020年起辦理「遠哲文創科學探究競賽」。鼓勵對科學探究有興趣的學生，發揮好奇心、想像力、理性思維與創意，將自身科學探究歷程，運用文字、影像、漫畫等方式進行創作，以激發全國高中職與國中學生對自然科學之興趣。
2025年起，為了讓更多在教育第一線的教師在教授專業科目的同時也具備更深厚的文創素養，並指導學生參賽。基金會於今年此文創科學探究活動增加辦理教師研習工作坊暨競賽，邀請各級學校教師一同參與。

活動目的

1. 真實探究

• 學員紀錄科學探究活動動手實作的過程中，個人或小組互動下的思考、情緒、行為等的學習歷程，以培養學員進行真實的科學探究能力。

2. 反思學習

• 學員將選定之科學議題之探究歷程創作成科學探究之故事、漫畫或短片，進行反思學習。經由科學探究故事，讓團隊學生及其他觀看的學生學習。

參賽資格

1. 凡對科學探究有興趣的高中職與國中生，皆可以個人或團隊名義報名競賽。
2. 每人限參加一隊，每隊成員至多5人。
3. 本競賽分科學探究故事寫作、科學探究故事短片、科學探究故事漫畫三類別，每隊不限類別報名(可同時投稿不同類別)例:科學短片組同學若腳本編排完整，也可同時投稿科學寫作組。
4. 請上本基金會官網活動專區「第六屆遠哲文創科學探究競賽-作品繳件區｣報名。
5. 參與過前五屆之競賽者仍可報名參加。
6. 未參與工作坊仍可參加後續競賽。
7. 頒獎典禮為2025年10月底至11月初擇期舉行。

報名方式

• 網路繳件時間：2025年8月11日(一)-9月8日(一)23:59 https://www.ytlee.org.tw/ActivityIntroduction.aspx?ActivityID=2587

作品規格

1. 科學探究故事寫作

• 字數：2000 字以內(含) （含標點符號，標題名稱及照片不列入字數）。作品檔案以 Microsoft Office Word 或 PDF 為限，不接受其他檔案格式，WORD 格式以由左至右橫式排列（請自留底稿），並設定新細明體 12 級字，行距段落 22pt，不符規定者，不接受報名。
• 針對特定自然科學或人文社會科學之議題，透過短文、評論、紀實、報導或小說創作等不同文體的形式，呈現探究歷程心得的反思
• 作品請以中文寫作，搭配照片或圖片輔助說明。
• 翻譯、抄襲、冒用他人作品、利用他人姓名參賽或集體創作翻譯者不列入評選。
• 若使用人工智慧需標注且為內容正確性負責。
• 若有參考資料(網路、書報、影音等)，請明確列出。

2. 科學探究故事短片

• 作品為 3-4 分鐘短片。影片格式請用 mp4、mkv、mov、mpg、wmv、avi 等格式，解析度為 1920(W)×1080(H)以上(含) ，必須橫式拍攝(直式拍攝者不收)，不符規定者，不接受報名。。
• 影片拍攝手法不拘，製作工具不限，平板電腦、手機、相機、攝錄影機等器材均可。
• 影片須附上中文或中、英文對照字幕；未上字幕者，視為規格不符。若旁白或對白非國語，須對中文字幕翻譯內容負責。
• 須於影片註明：片名、拍攝單位、演員名單、工作人員名單、受訪者名單、引用之影片、音樂、圖文資料出處(引用之資料均須獲得授權，並請附授權同意書)、指導單位名稱等資訊， 並受到著作權之保障。
• 不得運用非經授權或有版權之影片、音樂、圖文資料等，若經檢舉或經主辦單位查出侵權，依規定立即取消參賽或得獎資格。
• 製作內容手法不得模仿抄襲他人影片，若經檢舉或經主辦單位查出與他人影片雷同度達60 %，依規定立即取消參賽或得獎資格。
• 若有參考資料(網路、書報、影音等)，請明確列出。

3.  科學探究故事漫畫

• 漫畫作品尺寸為 A4（297*210mm）直式尺寸,可以 4 格漫畫、多頁多格漫畫（2-4  頁），內容分格由左而右、由上而下，對白內容文字也是由左而右、由上而下（橫打）。
• 若以圖文書、繪本 1 頁插畫與漫畫融合的多樣形式技法來繪作, 則限橫式繪作（4-6  頁），內容同樣由左而右、由上而下，文句、對白內容也是由左而右、由上而下。
• 手繪或電腦繪圖均可，技法、材料不限，但限於平面創作，單面繪製。
• 黑白或彩色作品均可（黑白或彩色混合亦可）。
• 請於原稿下方標記頁碼；臺詞與標題請標示清楚。
• JPG 圖檔格式，解析度 300 dpi，每件作品檔案限定在10MB以內，不符規定者，不接受報名。
• 交稿時請依照規定繳交電子稿，手繪稿請先自行掃描處理，恕不接受紙稿。
• 翻譯、抄襲、冒用他人作品、利用他人姓名參賽或集體創作翻譯者不列入評選。
• 請在報名表具切結書或聲明書簽名；證明自己是原創，絕無抄襲疑慮的，如有抄襲則取消參賽資格。

4. 參賽的各「科學探究故事」，由遠哲基金會聘請科學探究、寫作、影片製作、漫畫等專家，就科學探究故事寫作、科學探究故事短片、科學探究故事漫畫等三類別，組成評審小組分別評審。

評分標準

1. 評審方式：書面及會議審
2. 評審重點

• 科學探究（40%）：好奇心與科學探究、想像力與創意、科學論述、動手經驗。
• 表現技巧（60%）

3. 寫作：修辭、文意流暢、架構完整、圖文搭配適當。
4. 短片：敘事能力、拍攝與表現技巧、重點明確清晰。
5. 漫畫：繪畫技巧、主題表現、表達能力、創意。

相關單位

主辦單位：財團法人遠哲科學教育基金會

指導單位：教育部

協辦單位：台北市化學學科平台、化學學科中心、臺北市立中山女子高級中學、國立彰化師範大學、高雄市立高雄高級中學、國立羅東高級商業職業學校

聯絡方式

主辦單位：財團法人遠哲科學教育基金會

聯絡人：財團法人遠哲科學教育基金會

聯絡人信箱：[email protected]

聯絡電話：02-2363-3118