資格

(一)國民中、小學(含附設幼兒園)現任教師(含現職教師、實習教師及代理代課教師)。

(二)個人或團體均可，團體作者以三人為上限，並可跨校或跨縣市參賽。

(三)全校班級數12班以上學校，請至少報名一件作品參賽。

期間

114 年 4 月 1 日 至 114 年 4 月 30 日。

作品規定

(一)以十二年國民基本教育課程綱要的核心素養及各領域領綱的學習重點做教學規劃(以素養為中心，簡要說明教案規劃的目的、意義、內容與重點)。

(二)教案撰寫採 A4 直式橫書，格式如附件(一~三)，若內容超出表格請自行增加頁數。為求教案精緻以供教育現場運用，參賽作品限定 20 頁以內(附件三全文)。

(三)教案內容可包含多個數位內容(例如：教材、學習單、測驗題、圖片、影片、相關網站、配合教案所拍攝之影片等)。若任務型學習無固定格式之學生學習單，請提供一件範本或註明無紙本學生學習單。

(四)教案作品檔案以 Word 或 PowerPoint 製作後，轉成 PDF 檔；影音檔以 wmv、mpeg、mpg、rm、avi、mov、swf 等普遍格式儲存；全文內之圖片尚須另以 jpg 檔儲存。

(五)作品中所有引用內容(例如擷取圖片、影像、文字等資源)，務必在引用處標明來源出處，以維護智慧財產權。

(六)為讓得獎作品後續便於推廣，教案作品如需使用外掛特定程式，此程式必須為網路上可取得之免費或共享軟體。

收件方式

請將參賽作品書面資料一式二份暨檔案光碟於期限內親送或郵寄(郵戳為憑)至各組收件學校。

(一)國小組：臺南市麻豆區港尾國小(721 臺南市麻豆區港尾里 5 鄰麻學路二段 799 號)。聯絡人：教務處李淑敏主任

(二)國中組：臺南市立中山國中(700 臺南市中西區大南里 6 鄰南寧街 45 號)。聯絡人：輔導室簡妙諭主任

審查方式

由主辦單位邀請相關專業人士組成評審團，召開評審會議評選。

(一)評選組別：

1、國小教師組：教案設計之學習活動以國小學生(高年級、中年級、低年級)為對象。

2、國中教師組：教案設計之學習活動以國中學生為對象。

(二)評選標準：

1、適切性 35%：教學內容及題材，能精準掌握人權的意涵與價值。

2、完備性 25%：教學目標明確，教學內容完整，教學步驟清楚。

3、創意性 15%：教學活動、設計理念具原創性和獨特性，且能符合人權理念。

4、推廣性 25%：教案具實用性，推廣至其他教師時，亦應可以授課。

獎勵方式

(一)各組獎勵如下：

1、特優 1 位：每名記嘉獎貳支。

2、優等 2 位：每名記嘉獎乙支。

3、甲等 3 位，每名獎狀乙幀。

4、佳作名額視該組參賽件數酌予錄取，每名獎狀乙幀。

(二)得獎作品將掛載於本市國教輔導團網站，作為各校教師人權教育議題教學之參考。