資格

一、單一作者：本市在職公立國小教師(含代課、代理教師)。

二、教學團隊：每隊成員1～3人，各校不限隊數，亦可跨校報名，惟跨校報名之團隊須推派一校為課程實踐學校，俾利後續撥款及核銷事宜。

組別

國小一至六年級不分組別。

徵選時程

一、辦理時間：自114年2月10日起至114年7月20日下午4時截止收件。

二、實施方式：

(一)教案設計主題：依據各校現行採用之教科書、教材之單元進行教學設計(含聽、說、讀、寫教學過程與課堂活動之運用)。

(二)教案設計文本應涵蓋以下內容：

1.教案設計主題名稱(置於封面頁，如附件三)

2.使用之教科書/教材版本及單元(須註明出處，並提供掃描檔於附件)。

3.教學進行步驟(格式請參考附件四)：敘述教案設計所對應之英語文課程綱要核心素養內涵、教學活動、對應「學習重點」(學習表現與學習內容)、相關學習評量標準與方式等。

4.實施成效(格式自訂)：以學生的學習歷程或學習成長探討實施成效，檢附照片及相關成果檔案(可分為量化資料及質性描述，如學生學習單、作業等，請置於附件)。

5.教學省思(格式自訂)：教學實施後就素養導向教學及評量面向提出自我省思或社群議課討論及改進意見。

三、報名送件：114年7月20日(星期五)下午4時前將教學活動設計之紙本及電子檔寄送至桃園市龜山區大坑國民小學(33391桃園市龜山區大坑路一段850號)，寄送後並致電確認(電話：3252430分機210，聯絡人：教導主任詹文佐)。

送件資料由上而下依序放置：

1.送件自我檢核表(如附件一)

2.書面文本資料一式三份：

(1)報名表(如附件二，所有作者請務必個別親筆簽名)

(2)封面(含主題名稱，如附件三)

(3)使用之教科書/教材版本及單元掃瞄文件

(4)學習活動設計(如附件四)

3.授權書一份(如附件五)

4.一稿多投切結書(如附件六)

5.光碟一份(燒錄相關教學資料檔)

審查方式

一、以英語文課程綱要核心素養內涵設定教學目標(20%)

二、教學活動設計符應素養導向原則(20%)

1.整合知識、技能與態度

2.營造情境化、脈絡化的學習

3.重視學習歷程、方法與策略

4.強化實踐力行的表現

三、教學活動設計豐富創新、能對應學習重點(20%)

四、評量方式多元適性，並能達成教學目標(20%)

五、教案內容完整，可行性高，適宜推廣(20%)

獎勵方式

一、送件之教材(含教學設計、課件)經審查會議審核通過，並經審查意見修正通過者，各研發小組每人核予嘉獎乙次，撰稿費1,200元/千字(最高1,600元)、教案(含講義、簡報)圖片使用費300元/張(最高1,200元)。

二、前3名者，每件核予給予著作分數0.1分。

三、由多人合作者，著作分數平分之，相關之費用亦平分之。